新闻传播学毕业论文范文：社交媒体时代下大学生新闻阅读行为研究

**摘要**

随着社交媒体的迅猛发展，尤其是微信、微博、抖音等平台的广泛普及，大学生的新闻阅读行为已经发生了显著变化。在这一背景下，研究大学生的新闻阅读行为及其特点，不仅能够帮助高校传媒专业的教育者更好地理解和适应新的信息传播环境，也为新闻行业的从业者提供重要的市场调查资料。本文通过问卷调查与深度访谈相结合的方法，对某高校的大学生进行研究，重点分析了他们的新闻阅读渠道、频率、偏好及信息筛选能力。

研究表明，社交媒体已成为大学生获取新闻的主要渠道，传统媒体的影响力逐渐下降。大多数大学生每天都会登陆社交媒体获取新闻信息，但他们对于所接触到的新闻真实性存有疑虑。此外，大学生倾向于选择更具互动性质的新闻报道，他们的新闻偏好往往受到同龄人群体的影响。这种变化不仅反映了信息传播方式的转变，也深刻影响了舆论的形成，值得我们深入研究。

最后，本文通过对于大学生新闻阅读行为的总结和反思，呼吁高校与媒体共同努力，加强对大学生的媒体素养教育，提高其信息筛选能力，适应社交时代的新要求，以培养出具有独立思考能力和正确判断能力的新闻消费主体。

**关键词**
社交媒体；大学生；新闻阅读行为；信息筛选；媒体素养

**论文大纲**
一、引言
1. 研究背景
2. 研究目的和意义
3. 研究方法

二、社交媒体对新闻传播的影响
1. 社交媒体的崛起与发展
2. 社交媒体在新闻传播中的作用
3. 社交媒体对大学生群体的影响

三、大学生新闻阅读行为的现状分析
1. 新闻阅读渠道选择
2. 阅读频率与偏好
3. 信息筛选与判断能力

四、影响大学生新闻阅读行为的因素
1. 社交网络的关系影响
2. 同龄人意见的引导作用
3. 媒体内容与形式的吸引力

五、大学生媒体素养的现状与提升策略
1. 当前大学生媒体素养的调研
2. 提升大学生媒体素养的必要性
3. 建议与对策

六、结论
1. 研究总结
2. 未来研究方向

在此大纲中，首先通过对引言部分的阐述明确研究的背景和目的。接着，从社交媒体对新闻传播的影响入手，探讨这种新媒体环境如何改变了大学生的新闻消费行为。在分析现状后，深入剖析影响大学生新闻阅读行为的多种因素，提出大学生在社交媒体时代面临的媒体素养挑战及其提升策略，最后得出结论，回顾本研究的发现与启示，为相关领域后续研究提供参考。